臺東市康樂國小於1947年創校，雖然位處市區邊陲，仍然憑著強調「為人服務是一項榮譽」的教育理念，2009年榮獲《商業週刊》選為全國百大特色小學之一。
 
跟上E化教學 打破教育藩籬
 
打破偏鄉教育資源匱乏的限制，康樂國小教師善用科技開發教學資源，讓高年級學生上課時配有平板電腦，能夠在知識爆炸的網路時代學習新知。校方不但沒有偏重智能教育，還相當重視每個孩子的潛能，積極對外向社會大眾募資，培育孩子成為溜冰運動的專才。
 
在品格教育方面，康樂國小的洗手間一塵不染，原來是品學兼優的學生用心打掃的成果。校方規定，只有表現優異的高年級學生才能打掃洗手間，藉此讓偏鄉孩子潛移默化慢慢養成良好的人品，學習為人服務。

偏鄉孩子具有志工服務精神等軟實力，但卻缺乏完善的學習場所。康樂國小附近有三條斷層，地震風險偏高，加上校舍使用近七十年，老舊不堪，慈濟基金會以學生安全為優先考量，拆除舊校舍、援建能耐強震的減災工程，讓相對欠缺教育資源的偏鄉孩子，不再輸在起跑點上。
 
動工前，校方鼓勵每位學生寫下感謝卡，表達對老校舍的感恩與不捨，更特地全程拍攝拆除過程，讓全校師生牢牢記住2015年暑假最具歷史性的一刻。援建過程中，慈濟志工還與師生寫了靜思語卡片，感謝施工人員在烈日下流汗水的辛勞。
 
因為援建，慈濟大學媒體製作暨教學中心在2016年10月間舉辦「童在一起」小記者營，以環保為主題，將媒體專業帶入校園，由慈大學生帶著孩子到尼伯特風災受災戶等地，深入了解環保的重要，及極端氣候所帶來的影響，培養孩子深度的人文情懷。
 
建築設計說明
 
因康樂國小原有行政大樓及川堂棟為座西朝東方向，非面對學校主入口，且耐震評估判定未達標準，故須拆除。在校舍配置上，建築師重塑康樂國小的主要門面，建議將主體行政大樓，配置於主要入口的中軸線上，南北朝向自然通風，減少西晒，有助於節能減碳。從山西路正門進來的主要門面，可強化未來學校在都市景觀記憶裡的印象。

新校舍基地內，有很多二、三年以上的南洋杉及龍柏樹，建築師將新建物融入其中，儘量減少移樹的情況，讓新校舍與老樹共生。而原校園建物外觀主要為淺灰白色、方塊磚及鐵皮斜屋頂的造型質感，座落於樹叢中，新建建物與之融合。惟考量磁磚容易日久剝落、取材不易的保養問題，外牆採用洗石子，搭配灰褐色瓦斜屋頂，結合成整體，塑造花東在地建築的文化延續。
 
除主體南北向配置外，東西向連接棟也以配置機房等功能性空間減少東西晒影響；外部則以陽臺、迴廊、斜屋簷、凹窗等建築手法來降低日晒雨淋，並增進自然通風，自然達到節能效果。
 
另外，建築師也特地將雨水回收再利用系統融入建築中，收集雨水作為沖廁、澆灌用水，並與校園供水系統結合，省水、省電，原則上皆以容易保養取得的設備建材為主，方便校方未來管理維護。
 
委任建築師：蘇建榮建築師事務所



．點選上方 觀賞影片．