「感謝慈濟安排這三次的課程，讓學生學習志工精神，課程設計由近而遠，從社區中實際體驗，讓學生從實作中反思，進而將志工精神發揮的更好。」大理高中校長高松景表達對慈濟志工的感謝。

臺北市大理高中與臺北市中正區慈濟志工共同為206班的學生規劃了三堂志工服務課程，前兩堂課程分別帶學生到萬華靜思堂體驗靜思茶道的精神，並到華翠環保站實際動手體驗資源分類回收，最後一堂課則安排學生們走入社區去敦親睦鄰關懷長者。

11月20日訪視活動參與的學生人數共三十六人，安排四人一組探視九戶慈濟照顧戶，每組皆有一位照顧戶熟識的慈濟志工陪同學生們前往訪視，希望可以讓孩子從中瞭解到見苦知福的重要。

溫馨互動話家常 學生體悟知感恩

未出發前，慈濟志工林慧美叮嚀學生到照顧戶家中訪視要注意的禮儀和細節，並提醒學生：「我們透過訪視可以了解人生的過程和錯誤的選擇，要站在他的立場，看他的問題點在哪裡，最重要的是要協助他整合社會資源。」出發前每組志工先將照顧戶的家庭狀況向同學說明之後，全班同學、老師及志工隨即搭車前往九個照顧戶家去做關懷。

有一組學生到獨居的張奶奶家陪她聊天，張奶奶說起小時候的往事，並帶大家到頂樓菜園去看她種的菜，她幽幽地說：「自從先生過世之後，每天澆水種菜就成了我的休閒和運動……」

隨訪的學生曹芯睿看到奶奶能夠自己種菜、自己動手做家事和點心，個性又開朗熱情，她希望自己年老了也能像張奶奶一樣，她說：「看到奶奶雖然獨居且膝蓋受傷，但仍將家裡整理得很乾淨，而且還勤奮地種菜和做麵食，真的很值得敬佩。」

而另一位自1949年就獨居至今的鍾爺爺前幾天在家中跌倒，目前躺在床上休息，看到大理高中學生及志工一行人到來，忍住腰疼坐到客廳與大家互動，由於爺爺說話有鄉音，他怕大家聽不懂，因此他會唱出他記得的詩詞或軍歌曲，與大家拉近距離。

看到鍾爺爺唱著歌曲，學生們也回應獻唱了兩首熱門歌曲，現場還有志工以吉他彈奏老歌同樂，就像對待自家長輩一般握住爺爺的手，祝福爺爺身體健康早日康復，悠揚的樂音及人間的溫情流動在每個人的心中 。

訪視見苦能知福 體驗人生布善種

訪視完後九個小組便回到學校，學生們上臺分享在訪視過程中所見聞的心得，陳建宇說：「黃爺爺說吃苦當吃補這句話，讓我最佩服！」他和同學到七十歲的黃爺爺家拜訪，他發現屋外雖是老舊的平房，屋內地板卻乾淨的像剛擦過一樣，讓他捨不得將鞋子穿進黃爺爺屋裡。

黃建宇接著說：「黃爺爺黃奶奶賣完彩劵回家看到他們，不但急忙搬出家裡的椅子給大家坐，臉上還始終帶著慈祥的笑容熱情的招呼大家……」黃爺爺與黃奶奶的行為，著實讓他很感動。

同樣是訪視，不過邢書寧卻因看到照顧戶的爺爺、奶奶而想起自己的阿嬤，當下難過地說：「好久沒見到我的阿嬤了！」同學們趕緊安慰他孝順要及時，。

有苦的人走不出來，有福的人要主動積極的走進去幫助他，用真誠的心去關懷他人，讓感動的暖流再流向人與人之間，透過這次的訪視活動，學生們走出教室，走進社區長者的家，不僅上了一堂真實人生的體驗課，也將感恩的種子植入心中。【更多內容，請參閱慈濟全球社區網】

（文：韋景芳、曾佳琦 臺北報導 2015/11/20）