熱愛攝影的陳土港，受證慈誠後，即投入人文真善美圖像組的行列。為了讓圖像組志工拍照技術更進步、更純熟，特別在土城延壽環保站開辦「攝影教學班」，免費教授攝影技巧。還經常號召攝影班的學員，到戶外練習光圈、快門、對焦、構圖等攝影技巧，不僅教學相長，也凝聚了團隊的向心力。他那一張張令人眼睛為之一亮的攝影作品，更是無數的汗水和毅力堆疊出來的。

艱苦的童年

1962年的仲夏深夜，年僅三歲的土港高燒不退，當時鄉下醫療缺乏且無夜間急診，延至清晨，土港的右腳已無法使力。母親自責之餘，揹著土港四處求醫，檢查後確認感染小兒麻痺，經過漫長的治療，病情雖有好轉，但右腿卻無法跟正常人一樣行走。剛學會走路的土港，只能接受命運的安排，承受長短腳的事實。

土港國小四年級時，父親發生嚴重車禍，駕照被吊銷。養病一年多期間，家裡經濟全靠母親在診所幫傭維持。身為長子的他，常到田裡撿拾稻穗、地瓜及花生賺取微薄的工資來貼補家計，生活的煎熬再次考驗著他。

土港小學畢業時身高僅130公分，身材矮小加上右腳缺陷，很難找到適合他的工作。為了土港的未來，阿公決定帶他北上學習傢俱雕刻，希望學得一技在身，日後好養活自己。成長過程，土港並不因自身的缺陷而自卑或自暴自棄，反而慶幸自己沒有持拐杖或坐輪椅的負擔。這分樂觀讓他的未來之路順暢不少。

阻力變助力

放假日回到溫暖的家，是土港最高興的日子。有一次聽到兒時玩伴即將就讀國中的消息，讓土港好羨慕。想到自己國小以第四名成績畢業，學業不比別人差，為什麼自己不能去讀書呢？土港暗下決定，放棄雕刻回去唸書，但雕刻師傅卻告誡他：「我們是有簽約的，你得依約做滿三年，才能離開。」不得已，土港只好繼續未完成的學徒工作。想到自己的未來，土港忍不住躲在棉被裡哭泣，但他告訴自己總有一天會回到學校，決不向環境低頭。終於在十七歲那年重拾書本，進入初中夜間部就讀。

走路不方便的土港，在學校卻一反常態，喜歡上體育課，無論單槓、伏地挺身、籃球、排球、羽毛球等運動都難不倒他，初中二年級的體育成績，更是拿下全班最高分，令人刮目相看。

初中三年級，因為製作出色的畢業紀念冊，引起國文老師的注意，並建議他去讀美工科。幾經考慮，土港決定接受老師的建議，進入復興商工美工科夜間部就讀。畢業後轉行從事廣告設計，正式與攝影接軌。

開辦攝影課程

2000年間，土港第一次參加慈濟社區歲末祝福，他感受到慈濟志工的熱心，隔年慈濟志工葉淑慧即邀請他上見習志工課程，他欣然答應，並邀妻子張美秀一起上課。當時照相的志工很少，因此全力投入其中，美秀則加入文字團隊，並於2006年同時受證慈濟委員。

從事攝影工作的土港，自從承擔真善美圖像組長後，發現志工們的照片拍得並不理想，他決定開辦每個月兩次的攝影課程，把自己的專長和大家分享。當時要找到一個能容納所有學員且免費的場地，著實費了不少心思，從海山聯絡處葉淑惠師姊提供的租屋處，一直到現在的延壽環保站，他以教學的熱誠與誠懇的態度，來取得對方的信任，獲得場地的使用權。

五年不曾退轉

攝影班的成立，學員也是一大問題，有時十幾人，有時五、六人，很難掌控；不管碰到什麼困難，土港總是以知足、感恩與善解的心來包容一切，加上土港堅定的毅力，開班至今已長達五年的時間，不曾起退轉心。他的專業受到大家的肯定，曾受邀至樹林、江翠擔任攝影課講師，雖然忙碌但他樂此不疲。

證嚴上人曾開示：「你把別人教會，你就不用做得那麼辛苦，你會的工夫，如果沒有教出去，萬一無常來，這東西（技術）帶不走。」上人的教誨，土港謹記在心。他覺得教人最大的好處，就是為了教別人自己要不斷求進步、充實自己，有時間要一直拍，教學相長，這是促使土港不斷努力學習的動力，也是他堅持一直要教下去的原因。

土城區的圖像志工，在土港的帶領下，攝影技術逐漸進步；除了為社區拍下更多的志工身影外，也為社區所舉辦的活動，留下完整的圖像記錄。而土港排除萬難，一心向學的精神，更是該區人文真善美志工的表率。如今他優游在攝影「港」灣，用鏡頭紀錄人間的真善美。

（文：蕭靜雯  新北市報導2013/03/04）