「用最謙卑的姿態，面對大自然；用沉穩的心態，面對災難的困難；面對爆炸的訊息，更要冷靜處理；我就是一道光，黑暗中由我來點亮！」「救將！防救災科學營」的學員們舉出大字報，大聲念出對防救災科學營的感想和心得。

影片觸發 珍惜當下愛家人

三天兩夜的「救將！防救災科學營」即將進入尾聲，2月26日是反思和發揮創意的時刻。一百五十四位學員環坐於慈濟苗栗園區大佛堂裡，由一直陪伴著大家的臺灣大學社會工作學系馮燕教授引言，欣賞紀錄片工作者、金馬獎導演楊力州執導的紀錄片，啟發學員們對社會環境的關注，激發熱情與創意，除了救災，也希望對防救災能激盪出更多的新點子。

學員李苡宣觀看《被遺忘的時光》記錄片時一直在掉眼淚。「這是每一個未來可能會經歷到的狀況。」尤其看到莫拉克風災後，甲仙國小的小朋友，與在地居民連結要榮耀甲仙，讓她更感動。「那群小朋友一直提供給當地居民一些能量，提起勇氣繼續往前走，我更希望自己也能榮耀自己的人生、家人、故鄉。」她認為楊導演在北極拍紀錄片，是他人生的一個過程也一個目標，更是紀錄了不一樣的未來目標。

李苡宣在營隊裡所學到的，不管是職場溝通協能力，與人相處和對生命的態度，都有很正面的幫助。她說：「人的生命是很脆弱，要好好珍惜當下，就像影片中所述，每天對家人說『我愛你』，也認真地過每一時刻。」

朝陽科技大學應用英文系二年級的陳玟君，「921」地震時才兩歲。漸漸長大後，聽大人們說外婆家的霧峰地震博物館就是當時的光復國中，商業街道車水馬龍的中正路，很難想像當時堆滿著屍體，連附近的大樓都倒了。「聽媽媽說，好幾個月，災民們都不敢回家睡覺，在車上或帳篷裡度過。」

大學期間，陳玟君經歷有人生病、死亡，想到生命很無常，「意外與明天不知道哪一個會先到？近年臺灣的莫拉克風災、臺南地震維冠大樓倒榻……都是無法預料的災害。」這是促成她參加「救將！防救災科學營」的動機。

陳玟君對於楊力州導演的「愛要及時說出口、對的事情就要堅持做下去」，頗為悸動。她說：「對於『對的事情』，往往因為外力的影響，無法堅持初衷，心有餘而力不足。到營隊中學習些實用的技巧，說不定將來災害發生時，能為自己或家人爭取活命的機會……」

在年齡相近的群體中學習、討論過程，激勵著陳玟君在人生道路上看到目標。有著「取之於社會、感謝社會，更要回饋社會」的理念，還是學生的她，也利用課餘時間投入志工服務，承擔過幼童心靈成長隊輔，結合兩岸青年參與外來種植物清除工作。

創新「點子」 感動化行動

馮燕教授從2月24日開營，就一直陪伴在學員旁，在「救將點子松」單元，她邀請學員一起腦力激盪，以「國際賑災」、「環境永續」與「社區發展（或稱為社區營造）」為主題，創新「點子」化成行動，在短時間內更有效率讓苦難人脫離苦海，幫助更多人。

「點子松」單元，也是今天的主題，將營隊拉向最高潮。朝邦文教基金會的吳咨杏執行長、薛碧雯與陳明勇引導大家以開放式空間分組討論（O.S.T團隊）。陳明勇首先提出「救災功能組該具備的技能與態度」及「救災、防災時展現的形象」，要學員貢獻點子。

每個功能組卯足全力，在三十秒之內，以假人扮相呈現九大功能。餐食組手持鍋鏟；資訊組拿手機、戴耳機；運輸配送組，由林威宏蹲馬步雙手握把手駕駛，展現駕駛ATV車的模樣，一看就能辨識出他們的功能。

引導師陳明勇也請學員回顧課程，林威宏參與的是運輸組，為了使命必達，夥伴們事先協調，所以運送過程中都很有秩序。他說，「在此次營隊，不僅學習到溝通協調的技巧，而當組員空閒時，也能主動幫忙其他的任務，互相體驗不同的功能經驗，是非常有趣又有幫助的。」

餐食組的陳妤甄說，一定要確認多少人用餐，在份量上拿捏好，不作無謂的浪費，也要隨機應變應對突發狀況，態度上要積極熱情，隨時補位幫忙。她說：「由於大家都沒有經驗，份量抓不準，米飯有剩，湯底剩下很多的好料。幸而慈濟志工都很有經驗，將剩的菜和飯煮成粥，當作早餐。」有了這次經驗，她相信下次一定能做得更好。

一樣是餐食組的潘孟則說：「態度比技能重要，只要有心，人人都可以當廚師。」同組的謝欣怡認為，餐食組一定要跟運輸組作緊密聯繫，如果食材沒有即時抵達，就可能延誤用餐時間。「所以在救難現場，餐食組是非常重要的關鍵，人要吃飽才有力氣救人，才不會影響後續的救災行動。」

何立揚認為住屋組最大貢獻在於，讓大家緊湊忙碌的一天後，提供組員們舒適溫暖的家，有歸屬感也能充分休息，以飽滿精神迎接隔天的課程。「組裝住屋一定要按部就班，若稍有不慎，落下一個小步驟，就前功盡棄，所以彼此聯繫默契非常重要。」

物品管理組的陳思蓉學習到必須仔細確認數量，借和還的紀錄都要精確。「有時會有多個組別同時來借用物品，因此必須很冷靜處理，降低說話音量，和顏悅色始能圓滿任務。」從這次營隊中，陳思蓉想到自己平時對父母親說話，聲音急躁大聲，嫌媽媽管東管西，讓她覺得很不舒服。「今後我要隨時提醒自己，與家人和平相處，別生悶氣，降低音量，語氣和順，理直氣和的對待家人。」

住屋組的陳治豪了解到原來慈濟是運用高科技的設備如太陽能節能、行動廚房來賑災。「行動廚房餐車中還有許多不同設備，在不同國家賑災時，會依照該國的飲食習慣調整設備，因應災民的需求；而住屋方面，從帳篷到簡易屋，冬暖夏涼的設計，真的很貼近災民的心。」

經過昨日（2/25）一天密集的靜態課程引導和實地救災體驗，學員了解到救災該有的技能和態度，即使天氣濕寒，不管是組屋、生火、煮餐或運輸，都與氣候鬥智，即使晚上一宿，也要親身體驗災民在極惡劣氣候下，長期住在帳篷的辛酸與無奈。還好慈濟開發了臨時組合屋、福慧床和環保毛毯，讓災民可安心暫度過無屋可居的苦日子。

年輕學子們在「點子松」開放空間討論中，紛紛拋出想法與檢討缺失，創發出更不一樣（YOUNG）的點子。

救災不能斷 防災在即時

課程延續至下午，學員打散融入不同組別，腦力激盪出二十三個提案，其中有「如何落實社區環境和防災教育？」「如何利用科技的力量，尋找『願意』、『有能力的人』，加入救災行列？」「打造一處『無障礙』城鎮」、「慈濟如何與世代青年做『有善』的溝通？」「在救災過程中，如何在協調過程中，減少衝突？」「如何做好不浪費食物、紙張、水和電力？」等等，還有一直積極參與討論過程的王裕祥，也提出「智慧衣」和「減碳大平臺」構想。

第二次參與防救災科學營王裕祥，如願參加了「綠能組」，他之前在工研院配合政府節能減碳技術員，幫商辦大樓做節能減的服務，也曾在臺南成功大學力行校區內的「綠色魔法學校」擔任導覽志工，所以將「推動綠能環保，節能減碳」，當成自己的終生志業。

「智慧衣」的點子主要是針對警消人員保暖、定位及安全為訴求，往高科技、實務面著想，讓救災更順利。而「減碳大平臺」是媒合公益端，提供再生能源、太陽能、風力、水力，或生質能源的業者，可以找到需求端；高碳排放的業者工廠，例如石化產業、造紙廠、鋼鐵廠，透過減碳大平臺，可以做到節能減碳的效益。

「平臺可提供碳足跡比較少的產品，供消費者智慧選購，也就是讓地球永續；更可結合慈濟或對環境永續有關的團體，作節能減碳，對地球永續有效的貢獻。」王裕祥對救災、防災都有長遠的眼光和發想，期待這次他連續參加二梯後，貢獻己能，也招攬更多的世代年輕人一起投入，為人類唯一的家──地球，永續經營。

學習最好的別人 做最好的自己

三天營隊即將進入尾聲，討論過程中，小組有的用圖畫，或接力方式，或想出駢句表達創意。即使新創意，也能在極短的時間內達成共識。馮燕教授看到年輕一輩，對於新資訊的好奇心及渴望，和積極投入營隊的態度，她甚感欣慰地說：「真的看到有希望的未來，年輕人學習力很強，彼此互助合作，也很容易溝通；年輕人很有前途，成長得很快。他們解決問題的方法，可能跟我們不一樣，但是非常值得學習。」

馮教授也期待這次營隊不是結束，希望在這裡得到的體驗和感動，和學習到的救災、防災態度、方法與技能，能與身邊的人分享，更期望大家能建立平臺，持續不斷聯繫。

在慈濟陪伴慈青已有二十五年的志工黃鳳美也覺得，這次的營隊打破過去框架，是與社會接軌的起步，尤其更是招攬年輕人投入社會工作的墊腳石。

「FUN大視野，想向未來」是防救災科學營的主題，讓有體力、有活力的年輕人在困難任務中挑戰智慧，創新點子，然後圓夢。最後，大家將提案圍成一個大圈圈，中間擺上一盆松樹盆景，代表圓滿了「防救災科學生活營」的「任務大挑戰」目標，而朝邦文教基金會的吳咨杏執行長也勉勵大家：「全心全力投入現在，才有未來。」

（文：何麗華、張美齡、張麗雲 苗栗報導2017/02/26）